До відеозображення стало можливим доторкнутися

Професор Такаші Каваї (Takashi Kawai) на базі лабораторії при одному з найбільш престижних університетів Японії - Васеда проводить надзвичайно цікаве дослідження метою якого є можливість сприйняття тактильних відчуттів від візуальної стимуляції. Простіше кажучи, в результаті досліджень стало можливим доторкнутися до того, чого насправді не існує ... Суть досліджень професора полягає в тому щоб викликати почуття тактильного сприйняття відчуттів незважаючи на відсутність будь-якого фізичного контакту за допомогою перегляду відеозображення.

В даний час Такаші Каваї, використовуючи спеціальне обладнання, вдалося домогтися отримання досконалого стереоскопічного зображення, яке сприймається людським оком як реально існуючий об`єкт безпосередньо в навколишньому просторі, що в корені відрізняється від того що ми звикли бачити на екрані. Крім того отримане професором зображення не тільки здається реальним, а практично є таким, так як до нього можна доторкнутися в буквальному сенсі слова.

На даному етапі дослідження цього явища, технологія дозволяє побачити зображення об`єкта на відстані близько 30 см від очей. В даний час доступні відображення видимих ​​і одночасно відчутних об`єктів в двох варіантах: вогняного і крижаної кулі. В ході експерименту випробуваний розміщує свої руки таким чином, щоб куля вогню або льоду перебував як би на долонях, після чого акуратно повертаючи голову вправо і вліво можна відчути тепло або холод (в залежності від типу зображення: вогонь або лід) або легкий рух повітря від об`єкта, що спостерігається.

Технологія отримання подібних зображень безумовно цікава, як вона буде розвиватися і де знайде своє застосування поки невідомо, швидше за все вона послужить прообразом для створення абсолютно нового типу візуального контенту, і де саме буде використовуватися, для розваг, в освітній або інформаційній сфері, а може бути вона стане невід`ємною частиною всього нашого майбутнього, все це покаже вже найближчий час.

У висновку пропонуємо Вам подивитися відео наочно демонструє все вище описане: